Desafíos y recursos pedagógicos en un mundo conectado.
El objetivo de esta diplomatura es brindar un marco conceptual para reflexionar acerca de la cultura, la ciudadanía y la alfabetización digital. Desde una mirada crítica, pensar las lógicas de uso de las redes sociales y los juegos por parte de los niños, niñas y adolescentes, que consumen y qué les atrae, cómo se construyen los vínculos, cuál es el rol de la escuela en la formación de una mirada crítica y reflexiva para una ciudadanía digital plena.
La cursada nos da herramientas para maximizar las oportunidades y disminuir situaciones de riesgo de niños, niñas y adolescentes, pero también nos abre un camino para reflexionar de una manera crítica sobre la actualidad y el impacto de la tecnología en nuestras vidas y en nuestra sociedad.
Es 100% online y está destinada a docentes y directivos de todos los niveles, psicólogos, psicopedagogos, referentes de trabajo social con niños, niñas y adolescentes. Estudiantes avanzados de magisterio, profesorados y maestrías, entre otras personas interesadas en el abordaje de la educación en la cultura digital.
Cuenta con la participación de Andrea Urbas, Marcela Czarny, Eleonora Fernandez y destacados especialistas.
Organizada por la Universidad Nacional de Villa María, Aula Abierta y Chicos.net.
Duración: 12 semanas.